依托农场七大果蔬基地、散养土鸡、马术、萌宠乐园与柴火灶餐饮等真实场景,按学段设计「感知体验 — 动手探究 — 项目研究」三级研学课程体系
农场集生态种养、休闲娱乐、健康餐饮、亲子教育于一体,坚持自然农法、零农药零激素,为研学课程提供真实、安全、可探究的全部场景

红心火龙果、无花果温室棚区、50 余种时令蔬菜,全程生态种植、物理防虫,是植物类课程的天然课堂。

180 天以上自然散养,零激素零抗生素。喂鸡、捡蛋、照蛋观察、产蛋数据记录都在这里进行。

温顺小动物零距离投喂,专业教练一对一牵马体验,培养孩子们的爱心、责任感与勇气。

食材从田间到餐桌不超过 30 分钟,少油少盐慢火煨,食育课程与「从田间到餐桌」的最佳舞台。
三个学段统一采用行业标准结构「行前任务单 → 行中体验探究 → 行后总结延伸」,深度逐级递进
低年级发「寻宝图」式任务卡;高年级发研学任务清单与预习微课;初中发课题背景资料包与假设设计表。
低年级游戏闯关推进;高年级小组轮岗实操;初中课题研究 + 数据采集,带着假设来、拿着数据走。
低年级图画分享;高年级完成研学任务单并班级展评;初中撰写实验报告并举办成果答辩。
分学段设计是研学课程的基本要求——三套独立课程体系分别匹配《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》对应学段任务群
学生随学段升段自然晋级课程层级:低年级的认养盆栽可升级为高年级的认养菜畦,初中升级为对比实验田,形成九年一贯的成长档案
| 项目 | 低年级 | 高年级 | 初中 |
|---|---|---|---|
| 看护方式 | 带队老师全程视线内看护,每组 6–8 人 | 分组编号 + 定时点名 | 组长负责制 + 打卡点签到 |
| 禁入区域 | 机械区、水域、马厩深处一律禁入 | 机械区禁入,水域远观 | 机械操作区在导师监督下进入 |
| 工具使用 | 仅塑料小铲 / 喷壶 | 小型农具,使用前培训 | 实验仪器 + 农具,安全考核后使用 |
| 动物接触 | 萌宠区围栏外投喂;马术 1 对 1 牵行 | 萌宠互动 + 马术体验(护具强制) | 散养区进入观察,鸡舍操作培训后进行 |
| 应急预案 | 每团增配 1 名安全员;家长陪同选项 | 标准应急预案 | 标准预案 + 实验安全专项预案 |